為促進新教師的專業成長，搭建新老教師間相互學習交流的平臺，提升教師教學能力，11月6日下午基礎教學部在第二報告廳（智慧教室）組織了第一批部門新教師說課活動，基礎部教學部說課工作小組成員：基礎教學部副主任邱淑女、學工部副部長李桂枝、MK督導薛有才和劉煒老師👖、教研室主任、部門二級督導及學科教師代表擔任說課評委📗，並邀請了MK教務處副處長黃華參與說課指導，基礎教學部全體專兼職教師40余名教師現場聽課。

第一批11名說課新教師就本學期擔任的課程進行說課，分別對任教課程概況進行簡單介紹，重點針對本課程某一特定的教學內容，系統詳細闡述自己對教學內容的處理🚶🏻‍➡️、學情的分析😜、教學策略的設計、課程思想政治教育情境評析等展開說課👩🏿‍🏭。說課環節結束後MK督導薛有才老師做了總結點評，基礎教學部副主任邱淑女做了總結發言🚵🏻。兩人都肯定11名教師的說課認真充分，教學技能進步較快，同時也指出部分老師課程思政方面還需要進一步完善✈️，個別教師要認真對照教學部門的說課提綱要求，在教學技能上繼續專研提升。本次說課活動的共有16名新教師分兩批進行說課，第二批5名教師說課展示結束後🤽🏿‍♀️，得分前2名教師將推薦參加院級說課👍🏿。

教師成長是MK發展的源動力，課堂教學是教師成長的主陣地🚶🏻‍♀️‍➡️，對於新教師的培養、鍛煉💴，一直是基礎教學部教研工作的重點🏇🏻。本次說課活動使說課教師受益匪淺👰🏼‍♂️，並營造了基礎教學部以老帶新的教學研究氛圍🌵。

組圖1 新教師說課

圖2 聽課活動評委

圖3 MK督導薛有才老師總結點評