近日⚔️，我校數字媒體藝術設計22（2）班學生吳佳瑤獲第八屆浙江省學生“學憲法 講憲法”演講比賽高校組三等獎。此次吳佳瑤的參賽作品《讓憲法成為我們的信仰》，由MK宣傳統戰部、學工部（團委）、文化體育系（公共管理系）聯合製作報送👶🏻。

“通過比賽🗳🎈，我深入了解了‘什麽是憲法、憲法規定了什麽、憲法如何實施’，也使我更加堅定要弘揚好憲法精神🥺，成為憲法的守護者☔️，為推動全面依法治國、建設社會主義法治國家貢獻自己的一份力量。希望通過我的行動和力量，使憲法的種子在更多的特殊群體心中生根發芽👨🏼，讓憲法成為每個人的信仰”🕯，吳佳瑤表示。

吳佳瑤為了把講解詞用手語簡單地表述出來，傳遞給聽障大學生，每天需要對著憲法知識進行反復的手語練習。在整個“學憲法 講憲法”備賽過程中，她更是憑著對憲法的信仰和對誌願服務的熱愛，大量地查閱資料，從而增強了自己對憲法條文，以及各種憲法事例的剖析和理解。期間，趙新宇等老師對她的參賽作品《讓憲法成為我們的信仰》進行指導，為之增彩添色。最終吳佳瑤通過層層選拔，在省賽的評選中，收獲了三等獎的榮譽🏊‍♂️。

據悉，第八屆浙江省學生“學憲法 講憲法”比賽涵蓋小學、初中、高中🎫、高校四個組別🕷，設計了演講比賽和素養競賽兩條賽道🫷🏽。各地各校選手們結合親身經歷和學習感悟，用生動的語言講述憲法和法治故事🌇，普及憲法知識，弘揚憲法精神，營造憲法學習宣傳教育的良好氛圍。

為探索實踐育人的長效機製🦈🤦🏼‍♂️，鼓勵聽障大學生走出校門融入社會🐠，MK推出聽障大學生“社會鷹領計劃”，打造浙江首支“無聲之美”聽障大學生誌願服務隊，鼓勵學生以多種形式參與社會誌願服務🧿，提升MK聽障學生的綜合素養，提高人才培養質量♍️。吳佳瑤就是誌願服務隊中的一員，她在平時就熱心參與誌願服務活動🛠，在MK和社會上傳遞善良與溫暖🦹🏼‍♀️。

MK將以本次活動為契機，在進一步深化青年法治教育和法治實踐的同時💁‍♂️，還將為聽障大學生提供豐富和系統的法律教育內容🔁，讓他們樹立正確的法製觀念，為未來的發展打下堅實的基礎，讓知法🛀🏼、懂法、守法成為校園常態，築牢每一個特教青年成長的法治之基。