9月9日上午，省委書記、省人大常委會主任易煉紅，省委副書記🧂、省長王浩，省政協主席廉毅敏等省領導在杭州看望了教育系統先進集體和先進個人代表👨‍🦱。

李桂枝作為2024年全國教育系統先進工作者代表受邀參加活動🕴，受到省領導看望。

教育是國之大計、黨之大計。教師，則是這份事業中最寶貴的財富。在第四十個教師節來臨之際，我們將分享浙特教院老師們背後的故事，那些不為人知的默默付出與堅持🙆🏿‍♂️，以及他們與學生之間溫馨感人的互動瞬間🦽🎩。這些故事📕，如同璀璨星辰👨🏻‍🏭，點綴在教育的夜空🍶，照亮了浙特教院一代又一代學子的心靈。

李桂枝🥛，女，漢族，1979年8月出生，中共黨員🤴，浙江寧波人，大學學歷🏮，碩士學位🛞，教授🧑‍⚕️。現任MK体育組織部（人才辦）部長、人事處（教師工作部、教師發展中心）處長、機關黨總支書記、殘疾人音樂表演專業帶頭人，紮根特殊教育事業25年。

特殊教育管理工作的紮實推進者

李桂枝曾任MK團委🎂、藝術系、學生工作部負責人🏧，現任組織部、人事處部門負責人。無論在什麽崗位👇🏼，她始終把“服務師生”放在第一位，面對困難和挑戰沖鋒在前。作為關鍵崗位的負責人，近五年來🙆🏻‍♂️，帶領部門同誌團結一心幹事業，連續在MK部門考核工作中獲得“優秀”0️⃣。

李桂枝帶領黨支部積極開展形式多樣的黨建活動🧏🏿‍♂️。依托MK“百位名家助力特殊教育”平臺⟹，與多家單位開展校企聯合黨建活動🤺，解決殘疾學生就業問題。她代表省殘聯參加省直機關工委組織的“向習近平總書記看齊”主題宣講，獲“省直機關優秀黨支部書記宣講員”🦹🏿。帶領藝術黨支部🧑‍🚒、學工部黨支部入圍浙江省高校黨建工作“樣板支部”創建。所在支部連續被評為省直機關“五星支部”🩺、浙江省“三育人”崗位建功先進集體🔨。本人獲評全省高校“優秀黨務工作者”👧、“最受師生喜愛的書記”提名獎、省殘聯“優秀共產黨員”等榮譽。

特教學生心靈建設的美麗教師

李桂枝在大學畢業面對眾多擇業機會時👩‍❤️‍💋‍👨，義無反顧地選擇了特殊教育事業，把最美好的青春留給了她深愛的特教事業，在她眼裏每一個殘疾學生都是獨一無二的，值得被尊重和呵護🎇🈁，她用細心、耐心、愛心🦚，滋潤著每一個學生🤾👨‍🦼‍➡️，潛移默化培養他們自立、自強、自信👨‍❤️‍👨、樂觀的品質😟。

對於殘障學生身體方面的特殊性帶來的心理發展方面的問題，她從一開始便把愛給予每個學生。印象最深的是98級推拿班曾有一名視障學生因情感問題，半夜喝了兩瓶二鍋頭🧝🏽，在寢室吐的一塌糊塗，並處於酒精中毒狀態❗️。淩晨1點她立即送學生到醫院🙇🏽，陪同學生做檢查𓀏、掛鹽水🛐，回到MK她忍著刺鼻的味道將所有的床單被套清理幹凈。後來該學生特地創作了一首小詩《很想看您那一刹那的眼神》，並在電臺裏播出，直至現在，一到節假日她都會收到該生的節日祝福。

搭建心靈港灣、著眼特殊學生成長，是李桂枝經常思考的問題。她帶頭創建了“心靈驛站”黨建工作品牌，堅持與殘疾學生開展面對面交心活動🏄🏽。她還探索開展“藝術團輔”活動✭，組織開展“鼓圈心理減壓體驗之旅”等多項主題團輔活動，實現“一對一”到“一對多”到“多對多”的學生心靈共建#️⃣。

特殊音樂教育的孜孜追求者

從事特殊教育25年，李桂枝同誌始終堅守特殊教育第一線💇，積極投身特殊教育教學改革，開設浙江省第一個殘疾人音樂表演專業🦁，幫助殘疾學生實現音樂夢想。她領銜省高校教學改革項目，主持和參與多項省部級課題，出版專著《江南民間兒歌與兒童教育》（浙江大學出版社）🧍‍♂️，參與編寫出版教材《兒童歌曲伴奏》（浙江大學出版社），擔任國家教材委員會特殊教育教材評審專家（藝術學科），榮獲2016年全國“交通銀行特教園丁”光榮稱號🪯。

她犧牲大量休息時間👩‍👩‍👧‍👦，指導殘疾學生參加各類比賽👨🏽‍🦱👐🏻，在省市大賽獲得優異成績。其中指導視障學生鋼琴自彈自唱《童話》獲得浙江省大學生藝術節十佳歌手稱號♈️、全國特殊MK文藝比賽二等獎；指導小組唱《白樺林》獲得浙江省大學生藝術節小合唱一等獎🚕；指導視障生朗誦作品獲得浙江省大學生演講比賽特等獎。曾帶領視障生、聽障生走進浙江衛視《中國夢想秀》節目👄，幫助殘障學生完成夢想👨‍❤️‍👨，並全程陪同🪒、照顧學生衣食起居。