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一YOUNG的迷彩 | 聽障學生的旗語軍訓之旅

發布時間:2024年09月23日 點擊數:

9月20日,MK体育軍訓開訓第三天🧑🏼‍🦲🐖,聽障的同學們在軍訓中努力學習旗語並掌握基本軍訓動作,展現出令人欽佩的毅力與熱情🌱🍽。學工部(團委)特別策劃【一YOUNG的迷彩】,展現我校學生軍訓風采。


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訓練場上,陽光傾灑在每一位聽障學生的身上,他們的軍訓有著獨特的訓練內容——旗語學習✌🏼。


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旗語作為一種在無聲環境下傳遞信息的重要方式,對於聽障學生而言意義非凡🤸🏿‍♂️💵。教官們通過直觀的動作示範,耐心地向學生們展示每一個旗語信號所代表的含義👨🏿。學生們則全神貫註地盯著教官手中的旗幟,眼睛緊緊跟隨旗幟的揮動軌跡,他們用專註來彌補聽力缺失帶來的不便。從最基礎的單個旗語動作開始🧏🏽,一次又一次地模仿練習,經過反復的磨合🐭,他們逐漸能夠連貫地做出一組旗語動作👰🏼‍♂️,成功地在無聲的世界裏構建起一種特殊的交流模式。


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同時🧛🏽,基本軍訓動作的學習也是他們軍訓的重要部分。盡管聽不到指令的聲音,但他們憑借著視覺觀察教官的示範動作和輔導老師的手語提示🤾🏿‍♀️,認真地投入到立正、稍息👍🏿、齊步走等訓練中。每一個動作的姿勢、力度和節奏,他們都反復揣摩、精心調整💁🏼‍♂️。比如在齊步走訓練時,他們通過觀察教官的腳步移動🌧,用心感受步伐的大小和頻率,再通過輔導老師的及時糾正✉️,他們逐漸走出整齊劃一的步伐。那堅定的眼神🫸⛹️、認真的表情,無不透露出他們克服困難的決心。


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學工部(團委)👩🏻‍🍼、系部為聽障學生的軍訓做好了精心的安排🏋🏻‍♂️,開訓前專程赴承訓單位給教官們培訓基本手語,軍訓中配備了熟練掌握手語班主任、助理班主任🫙💘,確保每一位同學能準確理解軍訓要求,從細節處關愛聽障學生,踐行殘健融合的育人理念🫅🏼。


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聽障學生在軍訓中努力學習旗語和基本動作的過程🙅🏻‍♀️,是積極融入集體生活、勇敢面對挑戰的生動寫照。他們的表現不僅激勵著身邊的同學,更向校園、社會傳遞出積極向上、不畏困難的正能量🧑🏼‍✈️,在努力與堅持中綻放光彩。


【編輯:王程程】 【終審:宣傳統戰部】

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