近日❕，“民族魂·中國夢”2024年浙江省大學生藝術節閉幕式頒獎晚會舉行，MK体育再次榮獲優秀組織獎。

MK体育殘健融合的大學生藝術團，自2018年起組建以來🩸，伴隨著一批批優秀教師的加入🧑‍💼，一路披荊斬棘，不僅取得了驕人戰績💆🏿‍♂️，還將殘健枷鎖化為融合特色，打造出了獨具一格的“金字招牌”。

目前，藝術團中殘疾學生與健全學生的比例約為4:6。其中，器樂團和合唱團中殘疾學生的比例更高，歷年來在大學生藝術節參演的節目中，部分節目殘疾學生比例達到70%以上📮。藝術團在“殘健融合”教育理念的指引下，教師團隊探索出一套獨特且行之有效的融合教育模式。從新老生融聚🏵、舞臺表演融匯，到課程與藝術活動融通、社會校際融貫🔪🙅🏿‍♀️，藝術團真正實現了“殘健融合 協同共培”。

大學生藝術團始終秉持“殘健融合 協同共培”的教育理念，不放棄任何一位學生，激發每個人的潛能。

比如，陳佳銀是一名肢體殘疾學生🛞，盡管對音樂充滿熱愛🦯，但因基礎薄弱，屢屢在比賽中落選。藝術團的指導老師卻看到了她的堅持與熱情，為她安排了合適的角色。在合奏《歡聚》中⚡️，陳佳銀負責演奏貝斯低音👨🏿‍🎤，憑借這一細膩而關鍵的配合♘，她成功登上了MK文化藝術節閉幕式的舞臺📰。視障學生黃爍，則克服了薩克斯演奏對視覺輔助的高度依賴，從懵懂新手到自信從容的演奏者，黃爍不僅在舞臺上找到自己的位置，也找回了人生的信心🍕☝🏽。

截至目前，藝術團共斬獲10余項一等獎、20余項二等獎及三等獎🗑。其中，以杭州亞運會為背景的音樂作品《歡聚》，在2023年浙江省大學生藝術節中榮獲一等獎，並摘得優秀創作獎，更被省教育廳評為2024年度浙江高校原創文化精品。

正如藝術團指導老師張開峰所說👩🏻‍🦼，“我們希望通過藝術教育，激勵學生追光逐夢，讓每一位學生都能找到屬於自己的舞臺🗝，也找到人生的意義🔨。”