中新網北京3月2日電2月26日👩‍💻💲，李克強總理主持召開國務院常務會議🧝🏻，部署加快發展現代職業教育🫢，引發網絡熱議🔖。網友評論稱，會議推進的改革措施抓到了中國教育的“點子上”；另有媒體認為🏊🏿‍♂️，會議做出的決定將推動中國職業教育改革🧜🏿‍♀️✦，“重塑中國製造的競爭力”。

《第一財經日報》等媒體日前刊載評論文章指出，過去十幾年👨🏻‍🔬🧛🏿‍♂️，中國教育過於傾向高校🐴，職業教育幾乎被遺忘，導致在製造業領域出現職業人才不足🧔🏼‍♂️🕰。而大學畢業生就業壓力越來越大，人口紅利已經消失，勞動力趨於緊張🥺，急待教育政策的轉變。文章認為，此次國務院常務會議做出的決定順應形勢🫏，有經濟環境和扶持政策推動🙊，預計中國職業MK未來發展會加快，為社會培養更多具備一技之長的“匠才”👨‍🦯‍➡️，促進中國經濟提質增效升級。

人民網🔄、中國教育新聞網等媒體提出，會議推出的改革措施🏌🏼，對準了目前職業教育的“症結”✒️。目前，我國職業教育體系長期被孤立冷落的老問題尚未解決，職教理念、辦學模式創新不足，各層次職業教育之間👲、教育與產業之間脫節等新問題又不斷出現💁🏿‍♂️。此次常務會議的決策部署“很有針對性”💇‍♂️，為我國階段性的職業教育發展指明方向🙋🏿🤴🏽、保駕護航。

齊齊哈爾工程MK院長曹勇安在接受采訪時表示👮🏿，會議首次從國務院層面提出要“打通從中職、專科、本科到研究生的上升通道”🦻🏼，徹底打破了中職或高職就是成才“斷頭路”的舊有局面🌡，為創新職業教育模式奠定了堅實基礎🚶‍♂️。浙江金融職業MK黨委書記周建松認為⚗️，會議提出的“產教深度融合”較“校企合作”更加深入👰‍♂️，讓正在積極探索的職業院校找準了方向，堅定了信念🐉。

人力資源部研究院研究員張麗賓認為，職業教育實施市場化改革🏌🏻‍♂️，將使我國從人力資源“大國”向“強國”轉變🫱🏽，從根本上促進大學生就業問題解決，同時也將促進中國人力資源的加快開發。

更多人註意到了會議提出的“崇尚一技之長🏋️‍♂️、不唯學歷憑能力”的表達🥷🏽。網民評論認為，學歷只是形式👨‍✈️，能力才是“真金子”，要不唯學歷💂🏽‍♂️，全憑能力，提倡學以致用。《中國青年報》職業教育版主編梁國勝說🔶：“這一響亮口號🔋，向社會傳遞了強烈的提振職業教育的信號，將為很多渴望成才的青年學生提供一種新的啟示和方向🟢。”

媒體和專家同時建議🏃‍♂️‍➡️，發展職業教育必須充分發揮企業作用，提供配套激勵機製，加大政策落實力度🧝🏿‍♀️🌎。《中國經濟時報》等媒體稱，發展職業教育不能完全由政府包辦，必須發揮企業作用👩🏿‍🌾，吸引更多資源向職業教育匯聚，提高資源的使用效率，同時加強政府的監管職能。《第一財經日報》稱🏍，國務院的改革舉措直指當前職業教育的弊端👨🏿‍🍳，有針對性地提出了解決方案👩🏼‍💻，現在需要強調的是政策不折不扣地落實🫱🏼。齊齊哈爾工程MK院長曹勇安提出，長期以來，職業教育的資金來源是困擾不少職業MK發展的“心病”，“真心期望會議提出的‘積極推行直補個人的資助辦法和職業教育券’等政策得到落實”💅🏻。（完）