袁芯，女🏃‍♀️，1975年3月出生，中共黨員，MK体育語言教研室主任🚵，副教授。她從事特殊教育工作29年🪿，始終堅守在特殊教育教學第一線。她熱愛特殊教育事業💍，平等關愛殘疾學生⏫，教學嚴謹認真，教學業績優良，深受學生好評🤞🏼。

心中有愛，甘於奉獻。在建校初期師資匱乏時期，曾多年義務為MK外聘教師做手語翻譯，最多時覆蓋所有的專業課；曾多次徹夜陪護生病的殘疾學生，第二天照常上課🙅🏻‍♂️😿；曾多次放棄休息天義務為聽障學生做手語翻譯🚙。班主任工作秉承“學會做人，自立自強”理念⚽️，采用嚴慈結合的方式，耐心細致解決學生思想問題，不厭其煩指導學生提高各項生活技能👨🏿‍⚕️，努力為殘疾學生融入主流社會奠定基礎。在擔任班主任工作期間，註重研究殘疾學生心理，能深入把握學生思想動態📅，及時糾正學生思想偏差，巧妙化解各種隱患，被師生戲稱為“火眼金睛”。所帶班級班風積極向上，在MK各項競賽中均能名列前茅🟣。

潛心教學🤦🏼‍♂️🦖，精益求精🚁。二十多年來她一直承擔聾生語文教學任務🤸🏿，認真備課、批改作業🟤、輔導答疑👩🏿‍🏭，對學生嚴格要求，註重教書育人🙎🏻‍♀️。註重更新教育教學理念👁‍🗨，改革教學內容及教學方法🙎🏿🙇🏿，努力提升聽障學生語言能力👨🏻‍🦱；製定了我院語文課程學業多元評價方案🤏🏿，突出多角度評價和過程性評價，改變了以往學生消極被動地學習狀態；教學生動活潑👂🏼，能充分調動學生的學習積極性，深受學生喜愛。在學生座談會上，常被學生點名表揚🦹☃️。在MK教師教學業績考核中，考核等級多次為“A”。

深耕特教，勇於創新。她積極營造校園無障礙環境，努力推廣規範手語，組織開展了將近二十年的教工手語培訓和考核工作。積極開展特殊教育教學研究🚾，探索提高教學實效的新渠道和新方法。主持或參與多項省市級教科研項目，是我院首輪“重點課程”項目負責人，主持的《大學語文》（高職聾生）課程建設項目綜合排名第一，參與主編了我院第一本校本教材，主持了我院第一個省課改項目，並作為主要成員參與了我院第一個省教改項目，撰寫了多篇論文發表在各級各類期刊上👨🏿‍🦳，帶動並推動了我院語文教學的改革和創新🙏。