為深入貫徹全國職業教育大會精神，全面落實立德樹人根本任務，完善教風長效建設機製，推動優良教風建設，優化育人環境💇🏽‍♀️、提升育人效果🫷🏿🎅🏻，結合MK實際👩🏽，現將進一步加強MK教風建設通知如下🤷🏽‍♀️：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引🦙，踐行“辦學以教師為本，教學以學生為本”的理念，將社會主義核心價值觀貫穿於教書育人全過程，培育積極向上的校園文化，為建設國內一流的特殊教育院校提供重要的精神支撐。

二、主要目標

建立健全約束激勵機製🕺🏽，強化教師責任意識，凝練契合我校歷史🏌️‍♀️、現狀與未來發展需求的教風。營造濃厚的教學、科研氛圍👨🏿‍💼，引導教師爭做有理想信念🧝🏽‍♂️、有道德情操🫳、有紮實學識🎚、有仁愛之心的“四有”好教師，以優良的教風促進學風建設。

三、具體安排

（一）10月-11月

工作任務：專項督查職業教育國家教學基本文件落實情況。進一步落實現行職業教育專業目錄、公共基礎課程標準、專業教學標準💣❤️、崗位實習標準、實訓教學條件建設標準等國家教學標準及專業設置👩🏼‍⚖️、人才培養方案製訂與實施、 教材建設管理、學生實習等方面管理製度的有關情況。

責任科室：質量監督管理辦公室

（二）11月下旬-12月上旬

工作任務：開展期中教學檢查學生座談會。全面搜集學生視角的課程設置、教師教學過程、實習實踐管理、教學保障等意見和建議，一對一反饋至系🚸、院及相關業務部門🐹🔀，盡快解決和落實🧑‍🦼‍➡️，為學生創造適宜的學習環境。

責任科室：教務科

（三）11月下旬-2024年1月下旬

工作任務：開展分組分系（院）交叉聽課。主要針對職稱晉升教師、近 2 年新進教師、學評教偏低教師、長時間未被督導聽課教師、認定的在線課程和課程思政示範課授課教師💥、外聘教師課程及各系安排的公開課開展分組分系（院）交叉聽課。進一步落實教師課堂教學職責😶，嚴格遵守教學紀律，不得隨意調課、停課或代課🌍🌱；嚴格執行教學大綱，不隨意變更教學內容進度👳🏿‍♂️，不隨意刪減教學內容或降低教學要求👰‍♀️；嚴格課堂管理🚵🏻‍♂️，敢於管教學生，對學生在課堂上的不端行為，及時予以批評教育👨‍👩‍👦‍👦。

責任科室：質量監督管理辦公室

（四）11月下旬-12月中旬

工作任務：開展校外跟崗實習學生專項檢查；實驗實訓室專項安全檢查。進一步加強實訓室資源統籌和規範管理📍，在保證正常教學的基礎上，建立實訓室日常安全檢查機製，為培養學生實踐能力和創新能力提供充分的硬件保障。

責任科室：實訓科

（五）12月上旬

工作任務🐈👬：專題學習新修訂的教學管理製度。進一步從系、院層面組織專項學習新修訂的《MK体育授課計劃管理條例》《MK体育教案編寫管理條例》《MK体育課程標準指定管理條例》，深刻認識規範教學管理的重要意義🥻，自覺按照製度要求規範教學行為👤，促進教育教學質量提升✊🏼。

責任科室🫒：質量監督管理辦公室

（六）12月下旬

工作任務🧒🏻：開展學期學評教工作。進一步完善評教方式🤸🏻，加強過程性評價✸，增強評教信息反饋的及時性；充分重視評教結果的科學運用🙍🏽，對評教分數排名靠後的教師❤️‍，建立督導專家持續跟蹤機製🦀；經重點聽課、綜合評價後，對確實需要改進教學的教師，進行重點幫扶。

責任科室🤦🏽‍♀️：教務科

教務處（科研處）

2023年11月29日