關於組織參加全省高校微課征集與定製開發活動的通知

發布時間:2013年09月13日 點擊數:

為推動我校教師專業發展和教學能力提升,促進信息技術與學科教學融合⛹🏽,展示我校優秀教育教學與研究成果,根據《浙江省教育技術中心關於組織開展全省高校微課征集與定製開發活動的通知》(浙教技中心〔2013〕51號)文件精神,經研究🎪,決定參加全省高校微課征集與定製開發活動。現將相關事項通知如下🤹🏿‍♂️:

一、征集對象

擔任或曾擔任高職課程教學的教師🧍🏻‍♂️。

二、微課內容及要求

(一)微課內容

本次活動,微課分“微課堂”及“微課程”二類,均指我校高職人才培養方案中的課程(其中微課程定製開發選題申報中的課程可以是中小學課程)。其中“微課堂”是指以視頻為主要載體🦸🏻‍♀️,針對某一知識點或教學環節🏊🏿🏄🏿‍♂️,靈活🧎、合理運用教育技術👨🏽‍🍼,在較短的時間內實現突破難點、傳授技能🧑‍🎤、培養興趣、啟迪智慧等教育教學目的數字化資源集合🧗🏻🤽🏼。

“微課程”是指系列化的微課堂🪭,一門微課程不少於3個微課堂🏄‍♂️。微課程以服務學生自主學習為主。

(二)內容要求

微課應提供教學視頻(包括與該主題相關的教學設計、多媒體教學課件)和微課簡介,具體要求如下:

1.教學視頻

每個視頻時長為3~8分鐘(最長不超過10分鐘),視頻格式為MP4及fLV格式(需同時提供)🛥。視頻質量要求圖像穩定☝️、構圖合理、鏡頭運用恰當⚒、錄製聲音清晰。視頻片頭應顯示標題、作者和單位♾👨‍👩‍👧‍👦,主要教學環節有字幕提示。

2.教學設計

教學設計應反映教師教學思想🧑🏼‍🍳、課程設計思路和教學特色🏊‍♂️🙍🏽‍♂️,包括教學背景、教學目標、教學方法和教學總結等方面內容,並在開頭註明講課內容所屬學科、專業、課程及適用對象等信息。文件格式🏝:WORD。

3.多媒體教學課件

多媒體教學課件限定為PPT格式🤫。要求圍繞教學目標🤘🏽👩🏽‍💻,反映主要教學內容,與教學視頻合理搭配,單獨提交。

其他與教學內容相關輔助材料如練習測試👩🏼、教學評價、多媒體素材等材料也可單獨提交👩‍👧‍👧,格式符合網站上傳要求。

4.微課簡介

簡要介紹課程內容、特色與亮點,在介紹微課同時引發學習者對作品的強烈關註。字數不超過500字👸🏼。文件格式:WORD🦠。同時提供數字格式的教師生活照一張(jpg格式,尺寸不小於800×600象素)。

三、微課征集

(一)MK選拔推薦

本次參加微課征集活動的微課作品由MK教學工作委員會選拔推薦,“微課堂”我校推薦作品數量不超過10件。“微課程”我校推薦作品數量不超過4件🉑。其中,獲校首屆2013年度教師教學技能(微課教學)比賽二等獎的作品經本人改進後可直接作為我校推薦作品🚵🏻‍♀️,獲浙江省教育廳首屆微課教學比賽獎項的教師不得以同一作品再次參加本次活動。每位教師提交作品數量限為1件。作品上報以光盤形式🍆🙅🏽,光盤用文件袋裝好💻,並在封面上表註👷🏽‍♂️:MK名稱、作者姓名、微課(或微課程)名稱、所屬學科類別👨🏼‍🦳、一級學科名稱、視頻格式等信息☝🏻👩‍🍳,在文件袋醒目位置標註“微課堂”或“微課程”。

(二)網絡宣傳推廣

通過浙江教育資源網面向全省宣傳推廣微課作品🔉,接受網絡大眾點評🛂,並記錄微課作品的訪問量等網絡應用數據。

(三)評審與獎勵

由省教育技術中心組織專家對上報作品進行評審。省教育技術中心根據微課品質、專家評審意見及網絡應用情況,對優秀微課作品頒發證書並給予一定額度的經費獎勵👩🏼‍🍼。

四🦵🏻、微課程定製開發

為建設精品微課程資源,鼓勵高校積極參與全省資源建設🦸🏻‍♀️⏰,省教育技術中心在微課征集活動之外🍙,擬面向全省高校定製開發一批精品微課程🧑🏻‍🦼,並給予經費資助。

(一)選題申報

1. 各參與教師,於2013年9月23日前向教務處申報選題👩🏽‍🔬,同時報送3分鐘以內的視頻樣例。

2. 選題申報數量每校不超過10個,其中面向中小學的微課程比例不得低於50%(低於該比例,MK不得參與申報)。面向中小學的微課程選題範圍見附件6🍻,其他微課程選題不限,微課程名稱自擬。

(二)課程開發

省教育技術中心對選題進行審核,遴選優質選題,並明確課程開發要求,由選題申報MK進行定製開發。

(三)課程驗收

1.由申報MK組織對本校開發的微課程經校教學工作委員會進行先期驗收,經MK驗收通過的課程🏊🏽‍♀️,以MK為單位於2013年12月20日前統一報送省教育技術中心🪢。

2.由省教育技術中心組織專家對定製開發的微課程進行驗收,對驗收合格的微課程給予相應經費資助。

五、其他事項

(一)聲明事項

1.參加本次活動的微課作品及材料需為本人原創,不得抄襲他人作品,侵害他人版權,若發現作品侵犯他人著作權,或有任何不良信息內容,則一律取消參與活動資格。作品中引用他人的音樂、圖片、視頻及其他資源🥷🏽,請在申報時予以詳細文字說明,註明出處及來源,不做說明的視為原創🅿️,需承擔法律後果。

2.作者在同意授權省教育技術中心及其依托單位享有作品網絡傳播權的前提下參加本次征集和定製開發活動,所有作品面向全省師生免費開放。作者享有作品的著作權🦻🏿。

3.省教育技術中心不向參與本次活動的教師或MK收取任何費用。

4.本次征集與定製開發的微課作品通過浙江教育資源網發布,免費供全省教師🚣🏼‍♂️、學生用於MK教學、學術研究及學習交流。

(二)報送及聯系方式

請參加微課征集的老師於9月23日將作品(電子稿)👻🫓,參加微課定製開發的老師

將《高校精品微課程定製開發選題申報表》和3分鐘以內的視頻樣例交到教務處唐麗琴老師處,9月27前教務處組織教學工作委員會對作品和申報選題進行評審推薦,以MK為單位於2013年9月30日前統一報送至省教育技術中心。

附件:1.高校微課作品征集MK推薦匯總表

2.高校精品微課程定製開發選題申報表

3.高校精品微課程定製開發選題申報匯總表

4.高校微課開發指導性要求

5.高校精品微課程視頻製作要求

6.高校精品微課程定製開發選題範圍(中小學)

教務處

2013年9月13日

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