導 語

為深入貫徹落實黨的二十大精神和全國教育大會精神，深入貫徹教育部、國家語委印發的《關於加強高等MK服務國家通用語言文字高質量推廣普及的若幹意見》✡︎，我校作為浙江省語言文字推廣基地🧧，特殊教育資源中心（校語委辦）將開展系列國家通用手語盲文推廣普及小課堂✋🏿，歡迎廣大師生參與學習。

一、復習

1. 聲母“b、p👰🏽‍♀️👩‍❤️‍💋‍👨、m、f ”

2.韻母“a📛、o、e、i、u、”

二🧑‍🧑‍🧒‍🧒、新課：盲文聲調

1.盲文聲調有“四聲”和輕聲😤。

“四聲”是指陰平、陽平、上聲和去聲👸🏻🧑🏻‍🔧，也稱第一聲、第二聲、第三聲和第四聲。

2.盲文對照

3.記憶參考

四聲的盲文比較好記，一聲1點，二聲2點👩🏽‍🦲，三聲3點，四聲要註意一下，不是4點，是23點🚡。輕聲沒有盲文🕵🏿。

4.標調規則

目前通用盲文標調分二級，推廣使用二級標調規則

4.1 一級🖊：每個音節都要標調🏂🏻，變調音節標本調，輕聲不標調。

4.2 二級⚉：

4.2.1 標調省寫規則👨🏼‍🦰。每個聲母對應可以省寫“四聲”中其中一個聲調。今天學習的聲母“b”省第四聲，“p”省第二聲🟤🦙，“m”省第二聲，“f”省第一聲。（記憶口訣bpmf 4221）

4.2.2 韻母單獨成音節的省第四聲🦹‍♀️。

4.2.3 特殊音節標調有9個🖐。

已經學的“i”根據規則省第四聲，實際省第一聲，第四聲標調😵。因為“i”發第一聲的頻率比第四聲要高，根據效率優先原則◀️，“i”省第一聲。

“e”按規則省第四聲⏩，實際要標調。因為“o”“e”共用盲文“26”點🦉，為了兩者區分⛵️，“o”省第四聲，“e”就不省了。

三🏌️‍♀️、音節練習

四、詞語練習